<\/p>\n
La iniciativa profundiz\u00f3 en tres ejes tem\u00e1ticos: alfabetizaci\u00f3n, conciencia y comunidad, con el objetivo de visibilizar las experiencias de vida de las mujeres ind\u00edgenas<\/p>\n
En el marco de la conmemoraci\u00f3n del D\u00eda Internacional de la Mujer Ind\u00edgena, la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n de Chiapas en conjunto con la Benem\u00e9rita Universidad Aut\u00f3noma de Chiapas (Unach), llev\u00f3 a cabo la ceremonia de premiaci\u00f3n del concurso de narrativa literaria \u201cAlfabetizaci\u00f3n como factor de empoderamiento de la mujer ind\u00edgena\u201d.<\/p>\n
Lo anterior, como parte de las pol\u00edticas p\u00fablicas impulsadas por el gobernador Eduardo Ram\u00edrez Aguilar, en la consolidaci\u00f3n de una nueva era educativa que reconoce, promueve y visibiliza la participaci\u00f3n de ni\u00f1as, adolescentes y mujeres chiapanecas en el desarrollo integral de la sociedad.<\/p>\n
Desde el Plantel 57 del Colegio de Bachilleres de Chiapas (Cobach), en Chamula, se reconoci\u00f3 a las ganadoras del certamen: Lusbey M\u00e9ndez Santiz, primer lugar con su obra \u201cEl C\u00e1ntaro\u201d; Jacive Ignacia P\u00e9rez de Arcos, segundo lugar con \u201cMar\u00eda y las letras del amanecer\u201d; y Luvia P\u00e9rez P\u00e9rez, tercer lugar con \u201cVivencias y Realidades de mi Madre\u201d.<\/p>\n
En su intervenci\u00f3n, Flor Marina Berm\u00fadez Urbina, coordinadora operativa de Proyectos Estrat\u00e9gicos para la Alfabetizaci\u00f3n, destac\u00f3 que desde el inicio de esta administraci\u00f3n se ha priorizado la atenci\u00f3n a las mujeres, especialmente a quienes habitan en comunidades ind\u00edgenas. Reconoci\u00f3 adem\u00e1s la voluntad de los gobiernos municipales por avanzar hacia la bandera blanca en alfabetizaci\u00f3n, subrayando que Chamula es el segundo municipio de la regi\u00f3n con mayor progreso, lo que refleja un compromiso firme con el cambio estructural.<\/p>\n
Por su parte, Eduardo Grajales, subsecretario de Planeaci\u00f3n Educativa, se\u00f1al\u00f3 que la alfabetizaci\u00f3n debe entenderse como un acto pedag\u00f3gico de empoderamiento y afirmaci\u00f3n de derechos: \u201cpara la mujer ind\u00edgena la escritura es un camino de liberaci\u00f3n, le permite narrar su historia, visibilizar sus experiencias, cuestionar desigualdades y abrir horizontes de libertad para las nuevas generaciones\u201d, mencion\u00f3.<\/p>\n
En el mismo sentido, Oswaldo Chac\u00f3n Rojas, rector de la Unach, calific\u00f3 estas acciones como hist\u00f3ricas, al priorizar la inclusi\u00f3n de las mujeres ind\u00edgenas en el proceso educativo y reconocerlo como un ejemplo de bienestar, equidad y transformaci\u00f3n social.<\/p>\n
Durante su participaci\u00f3n, la ganadora del primer lugar, Lusbey M\u00e9ndez Santiz comparti\u00f3 que \u201cleer desde los pueblos originarios es aprender a leer desde los pensamientos de la comunidad y del coraz\u00f3n\u201d, al tiempo de agradecer el esfuerzo institucional por impulsar la lucha contra el analfabetismo de las mujeres ind\u00edgenas. \u201cLa alfabetizaci\u00f3n es el comienzo, no el final\u201d, recalc\u00f3.<\/p>\n
Su obra, explic\u00f3 la autora, es una recopilaci\u00f3n de historias de mujeres que reflejan las diversas realidades y formas de trabajo en las comunidades, tales como la siembra, la costura y el cuidado del hogar, y c\u00f3mo cada una de estas actividades es vivida desde una perspectiva propia y significativa.<\/p>\n
El evento cont\u00f3 con la presencia de autoridades legislativas, educativas y municipales, entre ellas: la diputada Silvia Esther Arg\u00fcello Garc\u00eda, presidenta de la Comisi\u00f3n de Educaci\u00f3n; el diputado Domingo Vel\u00e1zquez M\u00e9ndez, presidente de la Comisi\u00f3n de Pueblos y Comunidades ind\u00edgenas y Afromexicanos; Indra Toledo Couti\u00f1o, rectora de la Universidad Polit\u00e9cnica de Chiapas; Javier L\u00f3pez S\u00e1nchez, rector de la Universidad Intercultural de Chiapas; Jorge Alonso Huitr\u00f3n Flores, rector de la Universidad Tecnol\u00f3gica de la Selva; Blanca Fabiola G\u00f3mez Torres, delegada regional de educaci\u00f3n Zona Altos, as\u00ed como Pascual S\u00e1nchez G\u00f3mez, presidente municipal de Chamula, adem\u00e1s de su Cabildo y autoridades tradicionales.<\/p>\n
La Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n reafirma su compromiso de seguir impulsando pol\u00edticas p\u00fablicas educativas con enfoque de g\u00e9nero, interculturalidad y justicia social, que garanticen a las mujeres ind\u00edgenas el derecho a una educaci\u00f3n digna, inclusiva, pertinente y libre de violencia, como parte de la transformaci\u00f3n educativa que vive el estado.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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