{"id":462,"date":"2023-08-05T03:34:34","date_gmt":"2023-08-05T03:34:34","guid":{"rendered":"https:\/\/9segundos.com\/?p=462"},"modified":"2023-08-05T03:34:34","modified_gmt":"2023-08-05T03:34:34","slug":"que-dicen-los-expertos-de-los-nuevos-libros-de-texto-gratuitos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/9segundos.com\/?p=462","title":{"rendered":"\u00bfQu\u00e9 dicen los expertos de los nuevos libros de texto gratuitos?"},"content":{"rendered":"\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong>Alerta de la alianza pol\u00edtico-electoral y de intereses econ\u00f3micos de grupos de derecha<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">El ataque contra los nuevos libros de texto gratuitos (LTG)&nbsp;<q>desnuda la alianza pol\u00edtico-electoral creada por la derecha entre empresas, medios de comunicaci\u00f3n, grupos ultraconservadores, partidos pol\u00edticos, clero y organizaciones que se hab\u00edan empoderado como voz de la sociedad civil, quienes no pueden siquiera concebir perder el control de lo que puede o no ense\u00f1ar un maestro, de lo que ocurre en el aula<\/q>, afirm\u00f3 Lev Vel\u00e1zquez Barriga, doctor en pedagog\u00eda cr\u00edtica, docente de telesecundaria y colaborador de&nbsp;<em>La Jornada<\/em>.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Se\u00f1al\u00f3 que pese a la&nbsp;<q>hoguera de odio, confrontaci\u00f3n y desinformaci\u00f3n que ha encendido la derecha y ultraderecha, los nuevos libros no contienen una postura radical y mucho menos son comunistas. Lo que molesta tanto es que reconocen la autonom\u00eda pedag\u00f3gica y curricular que se otorga a los docentes para decidir de qu\u00e9 forma se pueden generar los aprendizajes apegados a sus contextos y en comunidad<\/q>.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">El especialista incluso subray\u00f3 que pese a lo que afirman algunos funcionarios de la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n P\u00fablica (SEP), los nuevos materiales educativos&nbsp;<q>no se sustentan en las llamadas pedagog\u00edas del sur ni decoloniales, m\u00e1s bien intentan definir qu\u00e9 se propone con la reforma educativa y con la Nueva Escuela Mexicana<\/q>.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Agreg\u00f3 que tras revisar los contenidos de los libros de secundaria, \u201ces evidente que aun dentro de la SEP hay posturas encontradas, pues los textos no son homog\u00e9neos en su discurso y contenido, pues a\u00fan se incluyen propuestas funcionales al capitalismo del emprendimiento, como las metodolog\u00edas STEM \u2013basadas en educar en cuatro disciplinas principales: ciencia, tecnolog\u00eda, ingenier\u00eda y matem\u00e1ticas\u2013, con las que tambi\u00e9n se sigue promoviendo la autorregulaci\u00f3n de las emociones en ni\u00f1os y adolescentes para su autoexplotaci\u00f3n\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Vel\u00e1zquez Barriga destac\u00f3 que los nuevos textos, que llegar\u00e1n a las aulas a finales de este mes, en el inicio del ciclo escolar 2023-2024, incluyen nuevas metodolog\u00edas de aprendizaje din\u00e1micas, problematizadoras y activas que permiten un di\u00e1logo entre las diferentes \u00e1reas del conocimiento y que&nbsp;<q>rompen con ese esquema de parcializaci\u00f3n del saber por materias<\/q>, lo que ha generado una respuesta de rechazo en grupos conservadores.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><q>Me parece que lo que m\u00e1s ha molestado en este debate sobre los LTG, adem\u00e1s de que los sectores acostumbrados a ser la \u00fanica voz p\u00fablica est\u00e1n perdiendo un jugoso negocio con la impresi\u00f3n de los mismos, es que ya no sea el Banco Mundial, la Organizaci\u00f3n para la Cooperaci\u00f3n y el Desarrollo Econ\u00f3mico ni el Foro de Davos los que definan qu\u00e9 se hace en la escuela ni se imponga esta pedagog\u00eda de las competencias, de la organizaci\u00f3n general de la escuela.<\/q><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Los m\u00e1s de 150 millones de libros de texto que se distribuir\u00e1n a 24.4 millones de alumnos y a poco m\u00e1s de 2 millones de docentes y directivos&nbsp;<q>no s\u00f3lo reconocen al maestro como profesional, sino que le regresan su autonom\u00eda pedag\u00f3gica y curricular, dan un respiro a a\u00f1os de represi\u00f3n contra cualquier maestro que se atrevi\u00f3 a generar materiales alternativos y a aplicar una pedagog\u00eda de las resistencias<\/q>.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Lev Vel\u00e1zquez, experto en temas educativos, alert\u00f3 que en el ataque a los nuevos materiales educativos\u00a0<q>hay una alianza pol\u00edtico-electoral y de intereses econ\u00f3micos de los grupos de derecha que buscan detener cualquier indicio de progreso, libertad e inclusi\u00f3n de la diversidad, y para ello est\u00e1n dispuestos a mentir y manipular, y son expertos en generar atm\u00f3sfera de miedo y odio<\/q>.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Fuente: La jornada.com.mx    imagen: Marca Mexico<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Copyright \u00a9 1996-2018 DEMOS, Desarrollo de Medios, S.A. de C.V.<br>Todos los Derechos Reservados.<br>Derechos de Autor 04-2005-011817321500-203.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Alerta de la alianza pol\u00edtico-electoral y de intereses econ\u00f3micos de grupos de derecha El ataque contra los nuevos libros de texto gratuitos (LTG)&nbsp;desnuda la alianza pol\u00edtico-electoral creada por la derecha entre 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